Así trabajamos este año 2012

A modo de cierre del año para el acto de fin de año se realizó un reconto de algunas de la actividades realizadas por los diferentes grupos del Colegio Siglo XXI de Bariloche.
Tuvimos que seleccionar las más relevantes propuestas y fue por demás gratificante darnos cuenta todo lo que habíamos realizado.
Acá les dejo el pequeño libro que reune nuestra labor.

Open publication - Free publishing - More 2012

Manos al volante de la vida

Esta Webquest de Educación Vial está lista para que la utilicen en el aula.

Recordemos que es importante despertar una actitud de colaboración, respeto y contribución a la seguridad vial intentando reflexionar sobre las conductas adecuadas e incorrectas en distintas situaciones de la vida cotidiana como viajeros, peatones e incluso "conductores" de bicicletas. 

Webquest educación vial manos al volante de la vida from María Dolores Llana

RED CREAR ya tiene 1000 integrantes

La RED CREAR en estos días ha llegado a contar con mil intergantes. Esta red de docentes creada por Gustavo Cucuzza  cuenta con el acompañamiento de un grupo de docentes que fuimos invitados por él. Desde entonces muchas son las actividades que nos han convocado como ser la producción de material para docentes porque nos interesa dar a conocer para seguir aprendiendo, explorando e investigando sobre la importancia del uso de las TIC en la educación. Nos hemos convertido en una base de recursos e información sumamente interesante y por demás completa, y en un lugar donde el debate está abierto no solo para expresar un punto de vista sino para buscar soluciones concretas, donde la palabra de cada uno es escuchada (leída) y considerada.
Los invito a que se unan para aportar lo que saben, para preguntar si tienen dudas, para debatir seriamente sobre los temas que nos convocan. Estoy segura que no se arrepentirán. 

La dirección web de la Red CREAR (Compartiendo Recursos para la Enseñanza y el Aprendizaje en la Red) es:  

• https://www.facebook.com/groups/redcrear

¡Los esperamos!

Como broche de oro  Silvina Carraud, una de las colegas administradoras e integrante desde su "fundación", preparó este video para festejarlo.

Creando libros online

Este sitio permite crear maravillosos libros que podremos compartir por mail o enlace con quien queramos. ¿Están listo para comenzar? Entonces hagan click sobre la imagen.

Aquí les dejo enlaces para que vean cómo quedaron los primeros libros armados por alumnos de segundo grado, quienes aprendieron a utilizar la herramienta en menos de 20 minutos.

Facu y Gero
Kiara y Alexia
Jan y Mavi

¿Y qué les apreció? ¿Se animan a crear sus propios libros con sus alumnos?

Calculadora sencilla con Scratch

Una de las propuestas que se les hizo a los chicos fue crear algoritmos que permitieran realizar las operaciones básicas: sumar, restar, multiplicar y dividir. 
Para ello contaron con una pequeña guía de trabajo que les dejo a continuación por si desean utilizarla.

Creando una calculadora 

Cuántas veces hemos tenido que recurrir a calculadoras para resolver operaciones, pero alguna vez te preguntaste cómo fueron programadas.

Con Scratch es sencillo programar las cuatro operaciones. Te dejo el algoritmo de una suma. ¿Qué tipos de bloques he utilizado? Como verás aparecen las variables. Las variables pueden cambiar en algún punto del programa o permanecer sin cambios. Por lo tanto, el valor que contiene una variable es el del último dato asignado a esta. 

Aquí te dejo cómo resolver una resta o una suma teniendo que elegir opciones. ¿Te animas a crear otro algoritmo para elegir entre multiplicar y dividir?  

¿Pensaste que no te pediría algo más? Pues te cuento que tengo otro desafío para ti. ¿Se podrán dar opciones a partir de imágenes para que uno elija la operación que desea realizar? ¿Qué deberás crear para ello? 

http://scratch.mit.edu/projects/LolaBari/2844021 Sitio en el que uno puede ver cómo funciona. 

Cuentos adaptados por chicos para chicos

En el marco de la Maratón de lectura de este año surgió crear cuentos multimediales para que los más peques de la escuela leyeran. Fue así que los alumnos de 6to grado pusieron manos a la obra y buscaron cuentos, en su mayoría clásicos, para convertirlos en multimediales utilizando para ello presentaciones animadas con gifs.
De más está decir que evaluaron la extensión de los relatos los cuales adaptaron para poder trabajar.
Una vez que estuvieron listos los alumnos de primer grado fueron los primeros invitados. Los chicos de 6to estaban dispuestos a leerles las historias pero los pequeños se les adelantaron leyendo en voz alto. Para sorpresa de los anfitriones, los invitados resultaron todos unos expertos lectores. Tan maravillados habían quedado del desempeño de los niños de primero que no dejaron de comentarle a la seño de los chicos lo bien que leían y entonaban, que eran unos capos...
También a medida que los niños leían los autores de estos trabajos pudieron evaluar si la extensión del trabajo fue adecuada. Uno de los grupos se dio cuenta que habían utilizando demasiadas diapositivas lo que causa fatiga en los lectores. Otro evaluaron el lenguaje utilizado, y hubo quienes se dieron cuenta que había expresiones que no eran fáciles de comprender en el contexto de la historia. Pero suplir esta falencia ellos se lo explicaban con sus palabras y hasta se lo dramatizaban si era necesario.
De más está decir que fue un exitazo el trabajo realizado. Bastó ver las caras de todos los participantes para darnos cuenta que esta propuesta fue maravillosa. Compartieron un momento inolvidable. La ternura con la que los más grandes animaban a los pequeños a leer o bien para que se acercaran a sus computadoras para ver sus trabajos fue impagable. Y las caritas de los chiquitos cada vez que leían o se sorprendían por la animación de una diapositiva fue un claro reflejo de que lo disfrutaron por completo.
Clap, clap, clap... para todos.

Ver trabajos

Scratch

¿Qué es Scratch? En pocas palabras...

Infografía en el aula

Esta vez el desafío para los chicos será crear infografías a partir de los libros leídos para el Círculo de Lectores. Para ello es necesario concer a fondo el tema y fue así que surgió este post.

¿Qué es la infografía?

Es un diseño gráfico en el que se combinan textos y elementos visuales con el fin de comunicar información precisa, sobre variadas temáticas científicas, deportivas, culturales, literarias, etc.). Este recurso aproxima al lector a los elementos, ideas o acontecimientos más importantes de un determinado tema, como: dónde ocurrió, cómo se llevó a cabo, cuáles son sus características, en qué consiste el proceso, cuáles son las cifras, etc.

¿Para qué textos se aplica la infografía?

La infografía es pertinente para aclarar textos de temática complicada, cronología de acontecimientos, línea biográfica, casos policiales, hechos históricos, descubrimientos, accidentes, etc. Sin embargo, se puede aplicar a cualquier tipo de texto siempre que el propósito sea hacer más sencilla la información.

¿Cuáles son sus características?

·         Favorece la comprensión ya que incluye textos e imágenes que le ofrecen agilidad al tema.

·         Permite que materias complicadas puedan ser comprendidas de manera rápida y entretenida.

·         Responde a las preguntas qué, quién, cuándo, dónde, cómo y por quién, pero, además, incluye aspectos visuales.

·         Debe ser sencillo, completo, ético, bien diseñado y adecuado con la información que presenta.

Titular: Resume la información visual y textual que se presenta en la infografía. Es directo, breve y expreso. Si se considera conveniente puede acompañarse de una bajada o subtítulo en el que se indique el tema a tratar, pero es opcional.

Texto: Proporciona al lector en forma breve toda la explicación necesaria para comprender lo que la imagen no puede expresar.

Cuerpo: Contiene la información visual que puede presentarse a través de gráficos, mapas, cuadros estadísticos, diagramas, imágenes, tablas, etc. También, se considera la información tipográfica explicativa que se coloca a manera de etiquetas y que pueden ser números, fechas o palabras descriptivas.

Dentro de la información visual siempre hay una imagen central que prevalece por su ubicación o tamaño sobre las demás y de la cual se desprenden otros gráficos o textos.

Fuente: Indica de dónde se ha obtenido la información que se presenta en la infografía.

Crédito: Señala el nombre del autor o autores de la infografía, tanto del diseño como de la investigación.

Nota: Es recomendable indicar la fuente y crédito con una tipografía de menor tamaño y en una ubicación que no distraiga la atención del lector.

¿Cómo se realiza una infografía?

Lee o investiga todo lo relacionado al tema seleccionado. Si es una obra literaria, léela en forma íntegra y procura buscar información complementaria relacionada a la vida del autor o al tema que presenta la obra.

Sistematiza la información en aspectos claramente definidos. Por ejemplo, si vas a realizar una infografía sobre la cultura Tehuelche, luego de leer la información, organízala en subtemas, como: ubicación, extensión, duración, manifestaciones artísticas, organización política, económica, etc.

Identifica el tipo de gráfico o imagen más adecuada para cada tipo de información. Es decir, si deseas precisar el lugar en donde se llevaron a cabo los acontecimientos del tema elegido, sería muy adecuado utilizar un mapa y si deseas explicar el porcentaje de jóvenes barilochenses que compraron libros en diciembre lo más acertado sería utilizar el gráfico del pay.

¿Cómo se diseña una infografía?

Se debe tomar en cuenta lo siguiente:

La proporción: Debe apreciarse un equilibrio entre las imágenes y el texto. No se debe agrandar un elemento tanto a lo largo como a lo ancho.

La perspectiva: Otorga atractivo a la infografía, pero deben respetarse las medidas de las imágenes.

Las texturas: Conviene utilizarlas, especialmente en los gráficos, pero de forma adecuada porque pueden causar confusiones, inclusive ilusiones ópticas.

Las formas: Se utilizan las convencionales; es decir, cada figura geométrica debe apreciarse como es y de ninguna manera con algún retoque que sólo le otorgue atractivo; ya que lo único que ocasiona es confusión

¿Cómo es el lenguaje infográfico?

·         Una tipografía acorde con el tipo de información y que se aprecia en todos los textos: títulos, antetítulos, subtítulos, pies de foto, etc.

·         El empleo de los mecanismos de lectura que realiza el ojo humano: primero barre toda la superficie, luego repara en algunas zonas, tratando de identificar objetos conocidos, luego los identifica, reconstituyendo los elementos simples más conocidos y luego interpreta por asociación de elementos e ideas en función de referencias culturales y esquemas previos.

·         La combinación gráfica de texto e imagen que toma en cuenta el mecanismo de lectura del ojo que lo hace de arriba hacia abajo y de izquierda a derecha lo cual permite que el lector pueda comprender mejor la información.

·         Una estructura que integra imágenes y textos con el propósito de ofrecer información específica y no desvinculada.

·         La combinación de imágenes y textos, pero con el predominio de la imagen. 

¿Cómo corrijo mi infografía?

Toma en cuenta los siguientes criterios para realizar y evaluar tu infografía:

Criterios

•  Consideré todos los elementos propios de la infografía.
• Organicé la información en aspectos específicos.
• Integré imágenes y textos, pero se aprecia predominio de la imagen
• Empleé imágenes acordes con el tipo de información. 
•  Incluí imágenes en las que se aprecia proporción, perspectivas, texturas y formas adecuadas.
• Consideré un diseño acorde con el tema.
• Utilicé una tipografía adecuada al tipo de información.
• Tomé en cuenta el mecanismo de lectura en la combinación de los textos y las imágenes. 

Las principales herramientas gratuitas para infografías son: 

• Stat Planet es una herramienta que permite crear imágenes de bastante calidad. 
• Creately es una herramienta que permite crear esquemas y diagramas de flujo. 
• Google Public Data es una herramienta de Google que permite utilizar datos públicos y convertirlos en una infografía
• Wordle es una herramienta que permite crear visualizaciones con el texto que desee.  
• Una docena de herramientas para hacer infografías

Otras fuentes para consultar:  

Cómo crear una infografía (infographic): Pasos para diseñarla

Para ver infografías en castellano

Ejemplos de inforgrafías

Modelos de infografías.

Fuentes consultadas


ALFAGUARA. Infantil y juvenil. La infografía. Grupo Santillana. 2006.

COLLE, Raymond, (2004): Infografía: tipologías. Revista Latina de Comunicación
Social, 58: http://www.ull.es/publicaciones/latina/latina_art660.pdf

¿Bichos para aprender?

"Bichos" es un paquete interactivo de juegos en formato Flash destinado a la etapa de Educación Infantil, especialmente a los alumnos de segundo y tercer nivel de segundo ciclo (4-5 años). Se compone de diferentes tipos de actividades cuyo hilo conductor parte de pequeños "bichos" (insectos, arácnidos, etc.). En este atractivo entorno se trabajan conceptos básicos, de lectoescritura y matemáticos, además de entrenar el manejo del ordenador en su conjunto: ratón (movimiento, clic y arrastre) y teclado.

La sala Los Bichitos de Jardín de Infantes del Colegio Siglo XXI lo han estado utilizando. Para ellos fue sumamente grato darse cuenta que podían moverse libremente por los juegos y casi sin ninguna orientación por parte de las docentes realizar las actividades.

 

Otro juego interesante es Vida Natural con el que aprenderán formas y colores de plantas y animales. Para jugar se debe pulsar  con ratón o táctil o pulsador. Por ejemplo: elegir opción correcta, clic en objetos o pulsar para que crezcan las plantas. Una opción es descargarlo con firefox pulsar. 

PowToon - Otra modo de presentar

Hoy contamos con una nueva herramienta online para la presentación de nuestros trabajos. PowToon beta nos ayuda a crear un mundo más minimalista, fácil de utilizar y con software de presentación intuitiva que nos permite tanto a expertos como a personas que no tenemos conocimientos técnicos o de diseño profesional crear atractivas presentaciones animadas. El objetivo del grupo creador de PowToon es crear una categoría nueva de presentación llamada "presentoon" - una combinación de presentación y dibujo animado. Esta herramienta seguramente será muy bien aceptada por nuestros alumnos quienes se acercan al mundo literario a través de los comics y videos. PowToon está diseñada para permitir a los docentes y a los estudiantes crear contenidos que sean visualmente atractivos, cautivadores y divertidos de hacer. Esta aplicación se puede convertir en una herramienta poderosa dependiendo de cómo la presentenmos y qué deseemos alcanzar con ella. Docentes y alumnos tendremos la posibilidad de presentar propuestas de trabajo, cierre de contenidos a modo de resumen o síntesis... El límite lo pondremos nosotros mismos.

Propuestas de aula y Proyectos con TIC

Muchas veces hablamos de cooperar, colaborar y compartir nuestros trabajos, experiencias, ideas, objetivos, sueños... Hoy, a través de esta herramienta, tenemos la posibilidad de hacerlo.
Esta vez les propongo que juntos armemos un muro con nuestras propuestas para el aula o con nuestros proyectos en los que utilizamos las TIC. La experiencia de cada uno en esto aportará y animará a otros a construir su propio camino dentro de la enseñaza y de seguro hará una gran diferencia en la vida de cada uno de los que estén involucrados.

Láminas para utilizar en clase

Dejo una selección de láminas, infografías que pueden llegar a ser de gran utilidad en el aula. Muchas de ellas las he llevado a la imprenta para que las impriman y hoy nos acompañan en el aula. Han sido de gran valor ya que nos permiten recordar información, ser modelos para crear nuestras propias láminas o infografías que diseñamos utilizando programas como Publisher, Lino it, Glogster....

 

Otras herramientas que se pueden utilizar:

Mural.ly gracias a su sencilla interface, mucho más intuitiva y sencilla que Glogster aunque todavía está en fase beta.

PosteRazor  es un programa gratuito que nos permite crear Posters a partir de fotografías. Es sencillo y práctico.

Motivator es un programa que nos permite crear nuestros propios carteles de motivación.

BlockPosters Esta aplicación nos permite dividir cualquier imagen que queramos en diferentes páginas para que podamos imprimirlo y luego juntarlo para formar un poster. De esta manera creamos la lámina como imagen con algún graficador, la guardamos y luego, con esta aplicación que es gratuita, lo único que tenemos que hacer para generar nuestro poster es lo siguiente:

1. Trepar la imagen deseada (Se recomienda que tenga buena calidad)
2. Seleccionar el formato y tamaño de hoja, asi como el número de hojas que queremos que abarque nuestro poster.
3. Generar el PDF y Descargarlo
4. Imprimir el PDF generado.

Stat palnet  nos permite crear mapas interactivos que se pueden personalizar. Se puede crear una infografía de múltiples funciones, que puede incluir gráficos interactivos. El sitio guarda las estadísticas mundiales. Esta disponible online o si lo prefieren pueden descargar el programa gratis.

Google Public Data Explorer:  Es realmente útil si requiere de información pública en la creacion de su infografía. Google almacena una gran cantidad de datos públicos y permite a sus usuarios transformar estos datos en visualizaciones sorprendentes. También puedes subir tus propios datos y elegir entre hacerlos públicos o no. 

PiKtochart



Fuentes consultadas: 
PCwebtips.com
Bighugelabs
Blockposters

Starfall's / Aprende inglés.

Este sitio ofrece una gran variedad de actividades para aprender inglés de una forma divertida y amena.
Cuenta con un calander que nos enseña los meses, los días de la semana, los años...
Flower nos permite realizar actividades como un jardinero y además para ellos debemos resolver secuencias de acciones. En el link "Earth Day" podemos aprender que el día de la tierra es todos los días y dos niños nos enseñana a clasificar la basura. En fin, cuenta que muchas actividades que no pueden dejar de hacer y lo mejor es que están graduadas para ir despeacito pero con seguridad adquiriendo un nuevo idioma. Preparándonos para leer Aprender a leer Es divertido leer Estoy leyendo

 

Starfall's Learn to Read with phonics via kwout