domingo, 20 de mayo de 2012

Starfall's / Aprende inglés.

Este sitio ofrece una gran variedad de actividades para aprender inglés de una forma divertida y amena.
Cuenta con un calander que nos enseña los meses, los días de la semana, los años...
Flower nos permite realizar actividades como un jardinero y además para ellos debemos resolver secuencias de acciones. En el link "Earth Day" podemos aprender que el día de la tierra es todos los días y dos niños nos enseñana a clasificar la basura. En fin, cuenta que muchas actividades que no pueden dejar de hacer y lo mejor es que están graduadas para ir despeacito pero con seguridad adquiriendo un nuevo idioma. Preparándonos para leer Aprender a leer Es divertido leer Estoy leyendo

 

lunes, 7 de mayo de 2012

Haciendo una red más segura. El mejor festejo para el Día Internacional de Internet

Vía Las Netbooks no muerden  

El próximo 17 de mayo se conmemora el Día Internacional de Internet. Son muchas y variadas las maneras de participar para el acontecimiento sea verdaderamente un festejo. Por ejemplo, estar atentos y tomar acciones para mantener su libertad, su neutralidad, para evitar que las nefastas iniciativas como ACTA, SOPA, PIPA o CISPA logren su cometido de dominar y controlar todo lo que sucede en la red. Esos intentos de legislaciones, que sólo pretender proteger a poderosos intereses económicos, ponen siempre como excusa que incorporan más controles para "velar por nuestra seguridad"...

Pero sabemos que ese no es el verdadero camino para lograr una Internet sea cada día más segura (en realidad, es todo lo contrario). Como en una gran comunidad, como en una gran ciudad, lo único que hará que la web sea un lugar mejor, no será el control y la censura, sino la actitudes responsables de sus propios ciudadanos. Así lo creemos quienes desde la educación utilizamos la web y por eso trabajamos día a día para lograr que desde muy pequeños los nuevos internautas sepan cómo cuidar y cómo cuidarse en la Internet.
En ese sentido comparto una propuesta pedagógica pensada especialmente para ser desarrollada de manera simultánea el Día de Internet, en la mayor cantidad de instituciones educativas posible. La misma intenta ser un punto de partida para lograr entre todos una Internet más segura, una Internet mejor. Con la iniciativa de la Profesora Débora Kozak, la actividad (elaborada colaborativamente por los docentes María Dolores Llana, Gustavo Cucuzza, José Miguel Palma y Ricardo Leithner de la Red CREAR) está dirigida a docentes de todos los niveles para que en cualquier caso puedan aplicarlas en sus clases con las adecuaciones que en cada caso se consideren necesarias:
LOS INVITAMOS A PARTICIPAR DE LA JORNADA COLABORATIVA SOBRE USO RESPONSABLE DE INTERNET
Con motivo de la conmemoración del Día Internacional de Internet el próximo 17 de mayo, invitamos a maestros y profesores de nivel primario, secundario y terciario a sumarse al desarrollo de una jornada en la web sobre la base de plan común de trabajo.
En el enlace que se consigna a continuación podrán acceder a la planificación que hemos armado sobre el tema para cada nivel. Por supuesto, cada docente podrá adaptarla a su contexto.
Esperamos que les guste la propuesta y en breve publicaremos otro enlace con el que los/las alumnos/as podrán responder a una encuesta on line acerca del Uso Responsable de Internet.
Pueden invitar a todos/as los/as colegas interesados/as! Esperamos que les resulte de interés.
El documento con la propuesta completa:
Jornada Colaborativa Interinstitucional sobre Uso Responsable de Internet 2012


Les pedimos a quienes están interesados en participar en la Jornada Interinstitucional de Uso Responsable de Internet que se anoten acá:
https://docs.google.com/document/d/1kczWYYjV_TZtG4tjUlXccQcmXqI_fV6Gz0Og3z-9-Tw/edit

Cualquier duda, consulta o comentario pueden hacerlo en el espacio Red CREAR en Facebook
¡¡¡Y no dejen de participar de visitar y concursar en la página Uso responsable de Internet en Facebook!!!  

miércoles, 18 de abril de 2012

Canciones y cuentos para ver más que para escuchar

My valentine, una canción de Paul McCartney, para ver y escuchar. Aquí podemos comprobar que no hacen falta las palabras para poder transmitir nuestro mensaje. Este video lo podemos utilizar para las clases de inglés aprendiendo vocabulario, expresiones y el lenguaje de señas utilizado en la lengua inglesa.



En este caso podemos acceder a un cuento en el que la expresión corporal nos permite interpertar una historia. Otra vez más las palabras son movimientos. Una actividad que se puede realizar con los alumnos es que ellos elijan un cuento y lo interpreten a través de lo gestual y lo corporal. Se podría grabar para compartir con otras personas y así ir formando una biblioteca para ver más que para escuchar.


Otra actividad interesante es acercarle a los chicos el video de Patricia Sosa en el que interpreta el Himno Nacional Argentino. Luego animarlos a que se contacten con personas que conozcan el lenguaje de señas para que ellos puedan graban una canción como ser el "Saludo a la Bandera" cantada e interpretada por todos. Les garantizo que al aprender las canciones o los cuentos a partir de otro lenguaje, en este caso el de señas, se ponen en juego la comprensión, la interpretación, la adaptación de un código a otro en el circuito de comunicación, las habilidades comunicativasw individuales y grupales y tantas otras que seguro a ustedes se les ocurrirán. Cuando un 20 de junio con un grupo de alumnos de 4to grado cantamos "Saludo a la Bandera" en lengua de señas muchos se acercaron luego para contarnos que nunca habían reparado en la letra de la canción como lo hicieron ese día, en lo que significa acercar la música a todos; en ese momento en la escuela había una maestra de plástica hipoacúsica.



Y por último un video que sirve de inspiración "Aprender a volar" en lengua de señas por Patricia Sosa. ¿Desafío? Elegir una canción para aprender a cantrarla con lengua de señas. Recomiendo para esta actividad "Color Esperanza" de Diego Torres. Al igual que la otra canción su contenido es un mensaje bellísimo para compartir entre todos.

jueves, 12 de abril de 2012

Nuestras fotos. Nuestras frases


Teniendo en cuenta la enseñanza de la historia de Pancho Aquino titulada "Opaquén y el brillo de los cuervos" sobre lo que significa "tener brillo propio", " el peligro de la admiración y la envidia de los demás que obliga muchas veces a tener que cambiar de vida" , y lo que significa el 24 de marzo en la historia de nuestro país, tuvimos que sacar una foto (ya sea con el celular o con la cámara digital) que reflejara una idea clara sobre lo que pensamos. A esa imagen la debimos acompañar con una frase escrita por nosotros. Con todas las fotos armamos un Power Point para compartir con los chicos de los otros grados.
Luego incorporamos fotos y frases sobre lo que significa Patria. Y esto surgió al recordar la historia de Malvinas.