Scrtachando por primera vez

Hoy los chicos de tercero tuvieron unas horitas de clase conmigo y aproveché para enseñarles como hacía hasta el año pasado algo de informática. Los introduje en el maravilloso mundo de Scratch. Quedaron fascinados y maravillados de las animaciones que podían hacer contando una pequeña historia. Aprendieron tan rápido que hicieron animaciones maravillosas como esta, la de Renata.

Carrera de animales

 ¿Cómo lo realizó?

Calculadora sencilla con Scratch

Una de las propuestas que se les hizo a los chicos fue crear algoritmos que permitieran realizar las operaciones básicas: sumar, restar, multiplicar y dividir. 
Para ello contaron con una pequeña guía de trabajo que les dejo a continuación por si desean utilizarla.

Creando una calculadora 

Cuántas veces hemos tenido que recurrir a calculadoras para resolver operaciones, pero alguna vez te preguntaste cómo fueron programadas.

Con Scratch es sencillo programar las cuatro operaciones. Te dejo el algoritmo de una suma. ¿Qué tipos de bloques he utilizado? Como verás aparecen las variables. Las variables pueden cambiar en algún punto del programa o permanecer sin cambios. Por lo tanto, el valor que contiene una variable es el del último dato asignado a esta. 

Aquí te dejo cómo resolver una resta o una suma teniendo que elegir opciones. ¿Te animas a crear otro algoritmo para elegir entre multiplicar y dividir?  

¿Pensaste que no te pediría algo más? Pues te cuento que tengo otro desafío para ti. ¿Se podrán dar opciones a partir de imágenes para que uno elija la operación que desea realizar? ¿Qué deberás crear para ello? 

http://scratch.mit.edu/projects/LolaBari/2844021 Sitio en el que uno puede ver cómo funciona.